Klimafee Lila ist gerade damit beschäftigt, ihren täglichen Rundflug über die Erde zu machen. Dabei lernt sie die Ursachen für die Erderwärmung kennen.

Zielsetzung

Mittels Geschichten, Bewegung und Werken werden sowohl der Treibhauseffekt als auch der Klimawandel angesprochen. Die Funktion des Waldes im CO₂-Kreislauf wird erklärt, aber auch die Nutzfunktion des Waldes. Papierschöpfen darf ausprobiert werden.

Inhalt

• Welche Rolle spielt dabei der kleine Baum?
• Gibt es einen Baum auch in der Schultasche?
• Was hat Klimaschutz mit einer Schultasche zu tun?
• Wo gibt es Wald im Klassenzimmer?
• Welche Produkte gibt es, die das Klima schützen und worauf kann ich achten?

Dieser Workshop zielt darauf ab, den Kindern den Zusammenhang von Ernährung und Klima zu zeigen.

Inhalte

Das Thema Ernährung wird im Hinblick auf den Klimaschutz immer wichtiger. Unsere Lebensmittel legen oft weite Wege zurück um, schlussendlich, doch nur im Müll zu landen. Was essen wir? Woher kommt das Essen? Wie wurde mein Essen ‚behandelt‘? Wie kann ich positiv zum Klimaschutz durch eine richtige, gesunde Ernährung beitragen?

Diese und zahlreiche weitere Fragen werden im GUSTL Workshop beim Footprintsalat, einer gemeinsamen Inspektion der Jausenbox  und weiteren Spielen beantwortet.

Die Kinder lernen spielerisch und auf leicht verständliche Art Energie zu "begreifen" sowie die Zusammenhänge zwischen Energie-Verbrauch und Umweltschutz kennen.

Inhalte

Den Kindern der 1. bis 4. Schulstufe werden auf spielerische Weise unsere Energieträger vorgestellt. Gemeinsam werden die Energieverschwender unter die Lupe genommen und Lösungsmöglichkeiten erarbeitet, weniger ENERGIE zu verschwenden. Die komplexen Zusammenhänge zwischen Energieverbrauch und Umweltschutz werden –möglichst kindgerecht - erklärt.

In der letzten Woche von den Semesterferien besuchte Frau Wieser (Abfallberaterin von der Linz AG) alle Klassen. Die Inhalte dieser sehr informativen Workshops werden sicherlich von den Kinder auch nach Hause getragen.

"Der Frosch Quaxi lebt gemeinsam mit vielen anderen Tieren im und am Seerosenteich. Leider wird der Teich zunehmend mit Abfall verschmutzt, was die Tiere sehr traurig macht. Mit tatkräftiger Unterstützung der Kinder wird der Teich gesäubert und die Abfälle den richtigen Behältern zugeordnet."

Frau Prammer war im Sommer in Uganda unterwegs. Sie hat dort eine Schule besucht und war von der Armut und gleichzeitig von der Lebensfreude der Kinder sehr berührt. Als Schule haben wir uns zum Ziel gesetzt, vielen dieser Kinder Hefte zu spenden und Schuluniformen zur Verfügung zu stellen. So wurde seit Schulbeginn in allen Klassen gebastelt. Etliche Eltern haben ebenfalls mitgeholfen damit für unser Afrikaprojekt viel Selbstgemachtes für den Verkauf zur Verfügung stand. So entstand ein sehr verbindendes Engagement. Vielen Kinder wurde sehr bewusst, wie gut es uns geht und dass dies nicht überall so ist. Gerne wurde geholfen und unterstützt.

Zu dem vom Elternverein veranstalteten Kinderflohmarkt und einer Aufführung von der Singschule luden wir die ganze Schule am Sonntag den 24.November zu uns ein. Ein Film von Afrika vermittelte Eindrücke von Frau Prammers Reise. Bewegt verließen die Besucher immer wieder die laufende Vorführung des Filmes. Fast 2500 € sind zusammengekommen. Diesen Betrag werden wir uns noch durch eine Einreichung beim Land verdoppeln lassen.

Danke an alle Unterstützer, Besucher und Spender!

Frau Direktor Auzinger geht durch alle Klassen und bespricht mit den Kindern, dass die Lernwerkstatt Umweltzeichenschule wird. Warum ist es wichtig, dass wir alle etwas für unsere Umwelt beitragen? Was kann jeder einzelne tatsächlich tun?

Wir lernen Messgeräte (Licht, Lautstärke, CO2 Gehalt in der Luft, Temperatur) kennen und dokumentieren die Ergebnisse.