Beim Bodymusic & Beatbox Workshop geht es darum, als Gruppe etwas völlig Neues auszuprobieren. Der Rhythmus und auch die neuartigen Klänge verbinden, fördern das Gemeinschaftsgefühl und das Vertrauen in die Gruppe. Gleichzeitig schaffen die Workshopleiter eine wertungsfreie Umgebung und die nötige Offenheit, eine freie Wahrnehmung zuzulassen beraumen die nötige Zeit ein, eine eigene Verbindung zu dem Körperrhythmus aufzubauen. D.h. es geht nicht primär um die unmittelbar erzielten Outputs sondern darum, sich in dem Rahmen, den wir bieten eine passende Position zu finden. So wird persönliches Wachstum in einer sicheren und respektvollen Umgebung gefördert.

'Wie fit bist du?' 14.5.2019

„Wie fit bist du?“ – Volksschule Linz 45 macht bei sportmotorischer Testung des Sportlandes OÖ mit

 „Wie fit bist du?“ will das Sportland Oberösterreich wissen und bietet im Rahmen des gleichnamigen Projekts sportmotorische Testungen für Volksschüler an. Das Interesse der Schulen, dabei zu sein, ist sehr groß. Die Volksschule Linz 45 ist eine rund 180 oö. Volksschulen, die bei dem Projekt mitmachen. Die Schüler der 2. Klassen absolvierten am 14.05.2019 im Turnsaal 8 Teststationen. Unter der Anleitung eines Teams des Sportlandes OÖ durften die Kinder ihre Kraft, Schnelligkeit, Ausdauer, Koordination und Beweglichkeit unter Beweis stellen. Die Kinder zeigten großen Einsatz und hatten viel Spaß an diesem Bewegungsvormittag. Zum Abschluss erhielten alle Kinder eine kindgerechte Urkunde mit den Testergebnissen und ein Springseil als Geschenk. Ihre Lehrer und Eltern bekamen eine detaillierte Auswertung sowie eine Informationsbroschüre mit vielen praktischen Tipps und Übungsvorschlägen, um mehr Sport und Bewegung in den Alltag einzubauen. Im kommenden Jahr werden die Kinder der 3. Klasse erneut getestet. So kann beurteilt werden, ob sich die Fitness der Kinder verbessert hat.

Sport und Bewegung sind wichtig für eine ganzheitliche Entwicklung der Kinder. Die sportmotorische Testung soll dazu beitragen Kinder zu motivieren sich mehr zu bewegen, und auch ihre Eltern und Lehrkräfte für die Wichtigkeit von Bewegung in Schule und Alltag sensibilisieren. Sport und Bewegung muss wieder zu einem fixen Bestandteil der Freizeitgestaltung werden. Es lohnt sich dafür die Angebot der örtlichen Vereine zu nutzen. Und zu guter Letzt wäre es wünschenswert, wenn die Eltern als gutes Vorbild vorangehen!

Info zum Workshop "Tiger" (Ulrike Schuhmayer)

Im ersten Teil dieses Workshops befassten wir uns mit den unterschiedlichsten Tigerarten, sprachen über ihre Lebensräume, über ihre Lebensweise und über den Grund mancher bedrohter Arten.

Im zweiten Teil ließen wir unserer Kreativität freien Lauf. Die Kinder gestalteten ihre eigenen Tigermasken und freuten sich über ihre Meisterwerke!

Am 15.11.2018 holte Frau Neu - wie schon viele Jahre - von unserer Schule Päckchen ab. Diese wurden von unseren Kindern befüllt und werden heuer nach Rumänien gebracht.

In diesem Workshop wurden von einer erfahrenden Umweltpädagogin der Deutschen Umwelt-Aktion zum Thema: "Mein CO2 Fußabdruck"  Projekte anschaulich und altersgerecht umgesetzt.

• Was verstehen wir unter dem Klimawandel und welche Auswirkungen hat er? Wir machen einen Versuch und 'unternehmen' eine Weltreise.
• Wir ermitteln den eigenen CO2-Fußabdruck im Hinblick auf Ernährung, Sport, Freizeit und den Schwerpunkt Verkehr.
• Wie groß ist ein klimafreundlicher CO2-Fußabdruck und wie kann ich meinen CO2 Fußabdruck reduzieren?
• Wie sieht ein typischer CO2-Fußabdruck in anderen Ländern aus?

Nach einer chinesischen Erzählung spielte das MOKI-Theater am 6.7.2018 das Stück "Der verlorene Traum".

Ein mächtiger, reicher, aber gieriger und selbstherrlicher Herrscher erzählt allen Warnungen zum Trotz seinen Neujahrstraum. 
Dadurch bricht über alle Beteiligten großes Unheil herein. So macht sich der Herrscher auf die Suche nach seinem Traum, seinem Glück. Weder die Götter im Tempel noch die Krieger auf dem Schlachtfeld können ihn zurückgeben. Auch die Ratschläge eines weisen Eremiten will der König nicht befolgen, weil er so sehr von sich, von seiner Macht, von seinem Reichtum eingenommen ist. 

Schließlich verarmt der König und nach vielen Irrwegen erkennt er, dass das Glück mit allen geteilt werden muss, damit es allen gut geht.

Erlebnisausstellung "Felix und Maira" - Coole Köpfe gegen heiße Erde 4.6. bis 11.6.2018

Wir sind Klimabündnisschule und haben die Möglichkeit, tolle Workshops rund um das Thema Klima kostenlos zu buchen. Alle Klassen erleben diese Ausstellung. Durch vielfältige Erfahrungen sensibilisiert, bringen sie wichtige Inhalte in ihre Familien nach Hause.

Aktuelle Stichworte wie Treibhauseffekt, Klimaschutz, Zerstörung der Regenwälder und Energiesparen werden so auf spielerische Art und Weise ins Klassenzimmer gebracht. Besonderer Wert wird darauf gelegt, die globalen Zusammenhänge zwischen Österreich und Amazonien aufzuzeigen. Die Ausstellung gibt neue Denkanstöße, zeigt Lösungsmöglichkeiten auf und soll die Kinder zu umweltgerechteren Handeln motivieren. Geschulte ReferentInnen des Klimabündnisses führen in zwei Unterrichtseinheiten durch die Ausstellung.

Das ARBÖ-Puppomobil ist eine mobile Verkehrserziehungspuppenbühne, die sich zum Ziel gesetzt hat, österreichweit Kinder der 1. und 2. Klasse Volksschule das richtige Verhalten im Straßenverkehr zu vermitteln.

Diese nachhaltige Verkehrserziehung gliedert sich in zwei Schritte. Der erste Schritt ist die Theateraufführung selbst, die für die Kinder Spaß und Spannung bedeutet und sie zur Interaktivität animiert. Zweitens können die Kinder in gesicherter Umgebung verkehrskompetente Verhaltensweisen üben und so in ihren Alltag integrieren.

Eine spannende, im wahrsten Sinne des Wortes, BEWEGENDE Indianergeschichte zum Mitspielen, Mittanzen und Mitsingen!

Lisa Valentin möchte gemeinsam mit den Kindern die Kraft von Bewegung und Musik spüren und gemeinsam spielerisch eine natürliche Verbindung zur Mutter Erde und zu den Menschen, die sie mit uns teilen, aufbauen.

Verblüffend einfach werden Themen wie Umweltschutz, Gesundheit, Bewegung und Musik miteinander verbunden.

Folgende Inhalte wurden mit den Kindern besprochen:

• Netiquette- Umgangsformen untereinander und im Internet
• Angemessene Reaktionen auf unangenehme Situationen im Internet
• Selbstdarstellung inkl. Recht am eigenen Bild
• Faszination YouTube - Was man darf, was nicht und was man glauben kann
• Sicherheit im Internet - Wem erzähle ich etwas über mich im Internet und wie schütze ich meine Daten (Passwörter)
• Gruseliges am Smartphone - Kettenbriefe und der Umgang damit

Weitere Infos finden sie unter: www.junginooe.at/webckecker

https://www.saferinternet.at/fuer-eltern/

Bei unserer gemeinsamen Weihnachtsfeier haben viele Kinder durch ihr Singen, Gedichte aufsagen, ihr Schattenspiel zu einem sehr stimmungsvollen Hinübergleiten in die Weihnachtsferien beigetragen. Charlotte und Raphael führten professionell durch das abwechslungsreiche Programm. Jedes Kind hat einen Wunsch vorbereitet und durfte unsere Feier mit einem geschenkten Wunsch verlassen.

Das kleine Ferkel Odu Fröhlich feiert im Land der Schweine mit seiner Familie Schweihnachten. Doch niemand hat Zeit für Odu. Draußen liegt haufenweise Schnee, und so tollt er alleine herum, baut Schneeschweine, rutscht die Hügel schneller als jede Wildsau hinunter, wirft sich rücklings in den Schnee und rudert mit den Armen auf und ab. Da passiert etwas mit Odu. Ist es ein Schweihnachtszauber? Sind ihm wirklich Flügel gewachsen? Odu fliiiegt! Er beobachtet das Schnee- und Schweihnachtstreiben von ganz oben. Das ist ein wunderbares Gefühl! Solange ihn nicht die blökenden Schafe mit ihrem Kaufwahn nerven! Und solange Odu nicht auf die hektische Krähe trifft, mit der er sofort um die Wette fliegen muss. Und auch mit Flugzeugen in großer Höhe und deren Passagieren ist am Schweihnachtsabend nicht zu spaßen. Odu fliegt höher und höher, gerät von einer Turbulenz in die nächste und beginnt an seinen Fähigkeiten zu zweifeln. Erst kurz bevor er bereits umkehren will, findet er zu seiner großen Aufgabe: Sie ist weihnachtlich! Wunderbar! Und ungeheuer wichtig! Er lässt seine Flügel schlagen und fliegt frohgemut weiter, flap, flap flap…

Als Klimabündnisschule wollen wir unseren Kindern immer wieder Workshops vom Klimabündnis näher bringen.

Zu unserem Jahresschwerpunkt (Erde, Wasser, Freuer, Lunf) war heuer wieder Frau Dr. Hintersteiner in den 2. und 4. Klassen. Die Kinder durften Versuche zum Thema Boden druchführen, Bodenproben untersuchen und viel Spannendes und Lehrreiches erfahren.

Es wurde Brot gebacken und Obstsalat geschnitten. Einige Klassen bereiteten gesunde Brotaufstriche zu. Den Kindern wurde Lust auf gesundes Essen gemacht. Neben dem Zubereiten der Nahrung lernten die Kinder viel Wissenswertes über die Ernährung und ihre Gesundheit kennen. Und es hat geschmeckt! Danke liebe Inge!

Hannes und Margarete sind ein Geschwisterpaar, das gerne Computer spielt und lieber Popcorn und Burger isst statt Spinatstrudel. Das können sie auch nach Lust und Laune, denn ihre Eltern sind selten zu Hause, weil sie viel arbeiten müssen. Doch eines Tages, es regnet ganz fürchterlich, stellen sich die beiden am Heimweg in einem Hauseingang unter und schwups – purzeln sie in eine Bibliothek. Wie sie es von zu Hause gewohnt sind, stellen sie allerhand Unsinn an, bis sie von dem mürrischen, aber liebenswerten, Bibliothekar ermahnt werden. Er bringt sie dazu die Unordnung wieder aufzuräumen und im Zuge dessen beschäftigen sich die Geschwister nun doch etwas näher mit den vielen Büchern und siehe da, sie lassen sich von der Magie der Geschichten verzaubern und tauchen selbst in eine Märchengeschichte ein. Kann eine Hexe ein Rockstar sein? Wie können sich die beiden Kinder vor der Hexe retten? Und sind Bücher wirklich langweilig, oder können Geschichten im Kopf auch spannend sein?

Das Selbstvertrauen von Kindern zu stärken und ihre Persönlichkeit und ihren Charakter positiv zu entwickeln ist für viele Eltern sowie für uns Pädagogen eine große Aufgabe. Jonathan Mittermair ist Kinderbuchautor und Mentaltrainer. In seinem neuen Buch "Der Adler Aaron" lehrt er die Kleinen, nie aufzugeben!

Am 7. Juni 2017 stellte er in unserer Schule sein neues Buch „Der Adler Aaron und das geheimnisvolle Erfolgs-Tagebuch“ vor. Den Schülern wurde aber nicht nur vorgelesen. Sie lernten Aaron auch ganz persönlich kennen, durften in eine Wunderbox schauen und lernten wie sie mit Hilfe von Mentalübungen mutiger durchs Leben gehen können.

Das BildungsTV filmte den Workshop mit den 1. Klassen. Mit diesem Link können Sie Einblick in diese Lesung bekommen.

Tag des Kinderliedes am 17.5.2017

Auf Initiative der Musikschule fand heuer zum ersten Mal der "Tag des Kinderliedes" am Mittwoch, 17. Mai 2017 statt. Dieser Tag soll dazu beitragen, die Bedeutung des Kinderliedes in besonderer Weise ins Rampenlicht zu stellen.

Wir versammelten uns an diesem Tag in der AULA und sangen ein Quodlibet (ein Musikstück, in dem zwei oder mehr eigenständige Lieder gleichzeitig erklingen). 5 Lieder wurden von unserer Sing- und Rhythmusschullehrerin Doris Funk-Köller vorgeschlagen. Jede Klasse lernte mindestens ein Lied. Nach einem gemeinsamen Einsingen erklangen zwei, drei aber auch 5 Lieder gleichzeitig. Neben "Alle Vöglein sind schon da" erscholl der Kuckuck aus "Und jetzt gang i ans Peters Brünnele". Dazwischen "Tönten die Lieder" und der "C-A-F-F-E-E". Begleitet wurde dieser Gesang von zwei Akkordeons. Es war ein wunderbares gemeinsames musikalisches Erlebnis.

Kinderlieder bereiten Freue, Kindern wie auch Erwachsenen. Der Tag des Kinderliedes soll diese Lebenfreude erlebbar machen.

Am Tag der Bewegung wurde - wie an vielen anderen Tagen - ein Bewegungsparcour im Turnsaal aufgebaut. Die Schüler waren an den Stationen aktiv in Bewegung.

Erzähltheater Ursophon mit Ursula Laudacher

Das unzufriedene Mariechen lässt mit Hilfe einer Fee die eigenen Eltern schrumpfen. War die Fee wirklich eine Fee oder doch vielleicht eher eine böse Hexe? Wie spürt es sich an, solch winzig kleine Eltern zu haben. Keine Angst, schlussendlich geht alles gut aus...

Hannes und Margarete sind ein Geschwisterpaar, das gerne Computer spielt und lieber Popcorn und Burger isst statt Spinatstrudel. Das können sie auch nach Lust und Laune, denn ihre Eltern sind selten zu Hause, weil sie viel arbeiten müssen. Doch eines Tages, es regnet ganz fürchterlich, stellen sich die beiden am Heimweg in einem Hauseingang unter und schwups – purzeln sie in eine Bibliothek. Wie sie es von zu Hause gewohnt sind, stellen sie allerhand Unsinn an, bis sie von dem mürrischen, aber liebenswerten, Bibliothekar ermahnt werden. Er bringt sie dazu die Unordnung wieder aufzuräumen und im Zuge dessen beschäftigen sich die Geschwister nun doch etwas näher mit den vielen Büchern und siehe da, sie lassen sich von der Magie der Geschichten verzaubern und tauchen selbst in eine Märchengeschichte ein. Kann eine Hexe ein Rockstar sein? Wie können sich die beiden Kinder vor der Hexe retten? Und sind Bücher wirklich langweilig, oder können Geschichten im Kopf auch spannend sein?

Das Selbstvertrauen von Kindern zu stärken und ihre Persönlichkeit und ihren Charakter positiv zu entwickeln ist für viele Eltern sowie für uns Pädagogen eine große Aufgabe. Jonathan Mittermair ist Kinderbuchautor und Mentaltrainer. In seinem neuen Buch "Der Adler Aaron" lehrt er die Kleinen, nie aufzugeben!

Am 7. Juni 2017 stellte er in unserer Schule sein neues Buch „Der Adler Aaron und das geheimnisvolle Erfolgs-Tagebuch“ vor. Den Schülern wurde aber nicht nur vorgelesen. Sie lernten Aaron auch ganz persönlich kennen, durften in eine Wunderbox schauen und lernten wie sie mit Hilfe von Mentalübungen mutiger durchs Leben gehen können.

Das BildungsTV filmte den Workshop mit den 1. Klassen. Mit diesem Link können Sie Einblick in diese Lesung bekommen.

Tag des Kinderliedes am 17.5.2017

Auf Initiative der Musikschule fand heuer zum ersten Mal der "Tag des Kinderliedes" am Mittwoch, 17. Mai 2017 statt. Dieser Tag soll dazu beitragen, die Bedeutung des Kinderliedes in besonderer Weise ins Rampenlicht zu stellen.

Wir versammelten uns an diesem Tag in der AULA und sangen ein Quodlibet (ein Musikstück, in dem zwei oder mehr eigenständige Lieder gleichzeitig erklingen). 5 Lieder wurden von unserer Sing- und Rhythmusschullehrerin Doris Funk-Köller vorgeschlagen. Jede Klasse lernte mindestens ein Lied. Nach einem gemeinsamen Einsingen erklangen zwei, drei aber auch 5 Lieder gleichzeitig. Neben "Alle Vöglein sind schon da" erscholl der Kuckuck aus "Und jetzt gang i ans Peters Brünnele". Dazwischen "Tönten die Lieder" und der "C-A-F-F-E-E". Begleitet wurde dieser Gesang von zwei Akkordeons. Es war ein wunderbares gemeinsames musikalisches Erlebnis.

Kinderlieder bereiten Freue, Kindern wie auch Erwachsenen. Der Tag des Kinderliedes soll diese Lebenfreude erlebbar machen.

Am Tag der Bewegung wurde - wie an vielen anderen Tagen - ein Bewegungsparcour im Turnsaal aufgebaut. Die Schüler waren an den Stationen aktiv in Bewegung.

Erzähltheater Ursophon mit Ursula Laudacher

Das unzufriedene Mariechen lässt mit Hilfe einer Fee die eigenen Eltern schrumpfen. War die Fee wirklich eine Fee oder doch vielleicht eher eine böse Hexe? Wie spürt es sich an, solch winzig kleine Eltern zu haben. Keine Angst, schlussendlich geht alles gut aus...

Dieses Programm ist ein interaktives, theaterpädagogisches, mehrteiliges Stück, mit dem dem sexuellen Missbrauch an Kindern präventiv entgegentreten wird. Ziel ist es, die Kinder in ihrem Wissen zu stärken, dass ihr Körper ihr persönliches Eigentum ist. Er gehört ihnen und nur sie wissen, wie ihr Körper fühlt.

Bei "Blick und Klick" lernen die Kinder die Gefahren des Straßenverkehrs sowohl aus der Sicht des Fußgängers, wie auch des Autofahrers vor Augen kennen. Die Kinder erarbeiten das richtige Verhalten im Strassenverkehr als Fußgänger am Gehsteig, beim Überqueren der Fahrbahn, bei parkenden Fahrzeugen und an Kreuzungen sowie am Zebrastreifen. Der Höhepunkt von "Blick und Klick" ist für viele Mädchen und Buben, dass sie in einem eigens konstruierten Elektroauto mitfahren dürfen. Dort lernen sie das richtige Anschnallen.

Hören – spüren – bewegen; Rhythmen aus allen Kontinenten. Eine atemberaubende Musikshow!

Die Kinder lernten viele Instrumente kennen, durften sie ausprobieren und waren aktiv dabei. Noch auf dem Weg zurück in die Klassen war der Rhythmus und die Melodie des letzten Liedes zu hören.

Unsere Schüler/innen erfuhren an diesem Tag aus erster Hand viel Wissenswertes und Interessantes über die Ausbildung zum Polizisten, die Aufgaben und die Ausrüstung der Polizei. Sie gingen mit den Polizistinnen und Polizisten auf Spurensuche und lernten ein Streifenfahrzeug von innen kennen. Besonders begeisterte sie die Vorführung der Arbeit mit dem Polizeihund. Ausgestatten mit einem Polizeiausweis und vielen kleinen Geschenken verließen unsere Kinder das Schulhaus mit strahlenden Augen.

Ein besonderer Dank gilt Frau und Herrn Marko, die diesen Besuch für unsere Schule ermöglichten.